成果9：新时代背景下多元化、开放式、应用型工程创新人才培养模式探索与实践。

主要完成人：戴吉亮等

将专业教育与创新创业教育有机融合，提出“重基础、强能力、多元化、特色化”专业改革思路，构建多元化人才培养体系、人才培养模式、人才培养平台、师资队伍建设、系统化培养机制和“全方位、多阶段、持续性、全覆盖”质量监控保障体系，形成成长需求与用人需求“柔性对接”多元化人才培养体系。

该成果获山东省省级教学成果一等奖。